در گوشی با والدین کنکوریها در روز پایانی/ قول و قرار با خدا فراموش نشود
تاریخ انتشار: ۷ تیر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۳۴۷۹۵۸
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، کنکور سراسری سال ۱۴۰۱ از فردا چهارشنبه هشتم تیرماه آغاز میشود و تا شنبه یازدهم تیرماه در گروههای آزمایشی مختلف ادامه دارد بنابراین میتوان گفت امروز آخرین روز رسمی باقیمانده تا شروع ماراتن پنجاه و دوم ورود به آموزش عالی است و داوطلبان میخواهند بدانند روز پایانی مانده به کنکور را چطور بگذرانند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در این زمینه با منصور سعیدی مشاور آموزشی گفتوگو کردیم.
سعیدی در ابتدای گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به کنکوریها برای زحماتشان خسته نباشید و تبریک گفت.
وی در ادامه با بیان اینکه نتیجه هرچه که باشد اهمیتی ندارد و ارزش بچهها با یک عدد و رتبه سنجیده نمیشود، خطاب به والدین کنکوریها گفت: خانوادهها باید بدانند که فرزندان ما هر کدام توانایی مختلفی دارند یکی در خط، یکی در موسیقی، یکی در ورزش توانمند است و درس و کنکور هم یکی از این تواناییهاست بنابراین ما هیچگاه نباید فرزندانمان را با یک عدد و رتبه قضاوت کرده و بسنجیم.
سعیدی اظهار داشت: نتیجه کنکور هر چه شود اینها فرزندان ما هستند با دهها توانایی دیگر؛ کنکور یکی از دهها مسیر رسیدن به موفقیت است ما می توانیم بر روی تواناییهای دیگر فرزندانمان سرمایه گذاری کرده و به آن توجه کنیم.
مشاور آموزشی عنوان کرد: والدین باید در این روز پایانی استرس و نگرانی خود را کنترل کرده و به هیچ عنوان استرس خود را بروز ندهند، اصلا از نتیجه آزمون صحبت نکنند حتی همین که میگویند «نتیجه مهم نیست» وضعیت را ممکن است بدتر کند، سعی کنند اصلا درباره کنکور صحبت نکنند و فضای منزل را به سمت فضای آرام بدون تنش و دوست داشتنی پیش ببرند.
* داوطلبان با خدا قول و قرار بگذارند
وی گفت: در هر مسیری توکل به خدا آرامش به همراه دارد بنابراین داوطلبان تا میتوانند به خدا توکل کنند، اگر می توانند به زیارتگاه بروند؛ حتی با خدا قول و قراری بگذارند که اگر در رشته ای موفق شدند در آینده برای خدمت به مردم و کشورشان استفاده کنند.
سعیدی افزود: داوطلبان باید تمام توانشان را بر روی داشتههایشان متمرکز کنند و مطمئن باشند با داشتههایشان موفق میشوند، اصلا بر روی نداشتهها تمرکز نکنند.
مشاور آموزشی با بیان اینکه داوطلبان مطمئن باشند چند دقیقه اول کنکور استرس دارد، گفت: داوطلبان در ابتدای کنکور چند تنفس عمیق داشته باشند که آنها را به آرامش میرسان، سپس با همان برنامه ای که قبلا داشتند عمل کنند یعنی از درسی که توانمندی بیشتری دارند شروع کنند و بدانند در سوالات تمام دروس کنکور هم سوالات آسان هست هم سخت بنابراین هیچ درسی را کنار نگذارند یعنی به گونه ای زمان بندی کنند که به همه دروس اختصاصی و عمومی برسند، سوالاتی که بلد نیستند رها کنند اما هیچ درسی را به طور کامل رها نکنند و بدانند که ضعیف ترین داوطلبان می توانند سوالات آسان را بزنند بنابراین تمام سوالات را بخوانند و حواسشان به زمان باشد.
وی در پایان عنوان کرد: بچه ها به توانمندیهایشان اعتماد داشته باشند، امیدواریم که در هر مسیری افراد موفقی برای این آب و خاک شوند.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مشاور کنکور آزمون
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۳۴۷۹۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سوالات امتحانات نهایی دانشآموزان چطور طراحی میشود؟
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، دانشآموزان پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم خرداد امسال در امتحانات نهایی شرکت میکنند و طبق مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی سوابق تحصیلی دوره متوسطه دوم در پذیرش دانشگاهها تأثیر دارد.
بیشتر بخوانید؛ احتمال بازگشایی مدارس از شهریورماه/ طرح شناور شدن آغاز سال تحصیلی پیگیری میشودیک میلیون و ۸۰۰ هزار دانشآموز در امتحانات نهایی شرکت میکنند، برای پایه یازدهم و دوازدهم از ۱۱ عنوان درس و برای پایه دهم ۱۲ عنوان درس امتحان نهایی گرفته خواهد شد.
در کنکور سال ۱۴۰۳، سوابق تحصیلی سهم ۵۰ درصدی دارد که ۲۸ درصد برای دروس عمومی و ۲۲ درصد برای دروس اختصاصی است.
دانشآموزان پایه دوازدهم از تاریخ ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ و ذانشآموزان پایههای دهم و یازدهم باید از روز دوشنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ در امتحانات نهایی شرکت کنند.
طبق تأکید مسئولان وزارت آموزش و پرورش، سوالات امتحانات نهایی از کتاب درسی طراحی میشود و طراحی سؤالات امتحانات نهایی چند روز قبل از برگزاری آزمون در قرنطینه و امنیت کامل و با کمک گروهی از دبیران با تجربه در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، با همکاری معاون آموزش متوسطه و نمایندگان دفتر برنامه ریزی و تألیف کتابهای درسی متوسطه نظری انجام میشود.
همچنین به طراحان سوالات تاکید شده است از طراحی سوالات پرتکرار سالهای قبل، جزوات و کتابهای کمک درسی پرهیز کنند.
طراحان سوالات امتحانات نهایی از میان دبیران مدارس دولتیطبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، طراحی سوالات امتحانات نهایی فقط از کتب درسی است و از طراحان خواسته شده درصدی از سوالات به سوالات آسان و بخش عمده سوالات در حد متوسط باشد.همچنین تعدادی از سوالات سطوح بالای شناختی را مورد ارزشیابی قرار میدهد.
طراحان سؤالات دبیران مدارس دولتی سراسر کشور هستند و با توجه به شیوههای تدریس، متناسب با دانشآموزان سؤالات را طراحی خواهند کرد.
دانشآموزان هیچ بخشی از کتاب درسی را حذف نکنندوزارت آموزش و پرورش ضمن توصیههایی به داوطلبان اعلام کرده است: دانشآموزان تمام کتاب درسی را مطالعه کنند و هیچ بخشی را حذف نکنند چون از تمام بخشهای کتاب درسی طراحی سؤال میشود، دانشآموزان به مؤسسات خصوصی و کتابهای کمکآموزشی مراجعه نکنند و کتابهای درسی را مبنا قرار دهند اما بهجای پرداختن به کلیدواژهها و نکات مهم، مفاهیم را مورد توجه قرار بدهند، یادگیری مهم است یعنی اگر مطلب را بهخوبی متوجه شوند از عهده امتحانات نهایی برمیآیند.
نحوه طراحی سوالات در امتحانات نهاییدانشآموزان باید توجه داشته باشند که انواعی از سؤالات در امتحانات نهایی قابل طرح هستند که برخی از آنها بدین قرارند:
مشابه آنها در قالبهای گوناگونی مانند فعالیت، تمرین خود را بیازمایید و خودارزیابی در کتابهای درسی آمدهاند.
در چارچوب محتوای کتاب هستند اما میتوانند عیناً همان پرسشهای موجود کتاب درسی نباشند.
ممکن است که بیش از یک راه حل و یک جواب داشته باشند؛ پس دانش آموزان میتوانند پاسخهای متفاوتی به آنها بدهند. میتوانند داده محور و شاهد محور باشند در این نوع سوالات دانش، دادهها و اطلاعات مورد نیاز در اختیار دانش آموز قرار داده میشود تا با بررسی آنها به سوالات پاسخ دهد.
دانش آموزان را به تأمل و تفکر بیشتر ترغیب و به آنها کمک میکنند تا یادگیری خود را به موقعیت جدید تعمیم دهند.
به دانش آموزان کمک میکنند تا درک قوی تری از یک موضوع داشته باشند و با موضوعات دیگر یا دنیای واقعی ارتباط برقرار کنند.
دانش آموزان را تشویق میکنند تا با استفاده از دانش و مهارتهای خود موضوع را در سطح عمیق تری بررسی کنند.
نمی توان با بله و خیر یا یک پاسخ ساده و چند کلمهای به آنها پاسخ داد بلکه از دانش آموزان میخواهند تا نظرات و دلایل خود را ارائه کنند.
تنها دانستههای دانش آموزان را اندازه نمیگیرند بلکه مطالب جدیدی به آنها یاد میدهند تا بتوانند نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند، یادگیری خود را نظارت و هدایت کنند و از این طریق احساس رشد و عاملیت را در آنها تقویت می کنند.
در قالبهای متفاوتی مانند کوتاه پاسخ، درست، نادرست، کشف ارتباط و تشریحی ارائه میشوند.
منبع: تسنیم
انتهای پیام/
کد خبر: 1229396 برچسبها دانشآموزان